IDT4EU: Digital Twin Immersivi per innovare la didattica universitaria in Europa

Un progetto europeo per supportare docenti e studenti nell’uso dei Digital Twin Immersivi come strumento formativo avanzato.

Il 20 novembre 2025 si è tenuto a Parigi il kickoff meeting del progetto europeo IDT4EU, finanziato dal Programma Erasmus+, dedicato ai Digital Twin Immersivi. L’incontro ha dato avvio ufficiale alle attività progettuali e ha offerto ai partner l’occasione per delineare strategie, ruoli e prossimi passi.

I Digital Twin Immersivi (IDT) - repliche digitali interattive di processi, ambienti o sistemi reali, fruibili tramite tecnologie immersive - stanno trasformando il modo in cui aziende e istituzioni formative progettano simulazioni, esercitazioni e percorsi di apprendimento. Grazie alla possibilità di ricreare ambienti realistici e completamente sicuri, gli IDT permettono di sperimentare situazioni complesse senza rischi, migliorando la qualità dell’esperienza formativa. Nonostante il loro grande potenziale, l’uso di queste tecnologie richiede competenze specifiche che non sono ancora diffuse tra i docenti, nemmeno nell’ambito dell’istruzione superiore.

Per rispondere a questa esigenza nasce IDT4EU, un progetto europeo dedicato a modernizzare la didattica universitaria attraverso l’integrazione dei Digital Twin Immersivi nei percorsi formativi. L’obiettivo è duplice: colmare il divario nelle competenze digitali dei docenti e supportare gli studenti con metodi di apprendimento più coinvolgenti e vicini alle reali esigenze del mondo produttivo.

Il progetto prevede tre principali linee di attività:

  • coordinamento generale e della gestione dei rischi, assicurando un avanzamento armonico delle attività;
  • definizione di quadri pedagogici e linee guida tecniche, progettazione di corsi pilota e creazione di un repository open access di risorse e materiali formativi;
  • sviluppo di percorsi di formazione per i docenti, che includono programmi strutturati, attività di mentoring, simulazioni virtuali e un sistema di certificazione delle competenze IDT.

Un forte impegno sarà dedicato anche alla disseminazione dei risultati: webinar, pubblicazioni e conferenze permetteranno di condividere strumenti, buone pratiche e metodologie con la comunità accademica e industriale europea. Al tempo stesso, un processo di valutazione continua garantirà l’efficacia delle attività e la sostenibilità del progetto nel lungo periodo.

IDT4EU è coordinato dalla Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers e vede la partecipazione dei seguenti partner accademici e istituzionali: Politechnika Warszawska, Politecnico di Milano – Dipartimento di Ingegneria Gestionale, NEdHo e INOKUFU. Il progetto è cofinanziato dall’Unione Europea nell’ambito del Programma Erasmus+.

Grazie a IDT4EU, l’università europea compie un passo decisivo verso un modello educativo più innovativo, interattivo e allineato alle tecnologie emergenti, offrendo a docenti e studenti nuove opportunità per apprendere e sperimentare in modo immersivo.

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